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上海闸北老人助听器哪个牌子好？ http://www.ersome.com
唤起注意力
在交流前，先发出信号来获取孩子的注意力。 尝试你能想到的方法，找到有效唤起孩子注意力的方法。例如：叫孩子的名字，发出一些孩子喜欢的声音，拍手，吹口哨，挥舞手臂等等。 尽可能地多找几种唤起孩子注意力的方法，在交流中X使用，而不是一种方法用到底，因为过不了多长时间，孩子就会对某一种方法失去兴趣。 坚持下去，这是培养孩子对听到的声音做出反应的一种非常好的方法，一旦孩子养成了对声音做出反应的习惯，我们就可以获取更多更准确的信息，从而把孩子的设备调试到状态，同时，其聆听技能也可以得到更好的发展。
上海闸北助听器是全上海全年折扣的，质量保障，并且还有更多特色优惠活动，国庆佳节更是喜讯不断，现场买一送一X销。上海浦东助听器拥有众多品牌，德国西门子siemens,丹麦瑞声达Resound/奥迪康Oticon/Widex,瑞士峰力Phonak/优利康unitron,斯达克Starkey/丽声Lisound等X知名品牌助听器，。
宁耳听力“30天无条件换货”政策,直到您满意为止。一个月内助听器可换,不限品牌。直到客户X满意为止.真正从源头上让购买者买的放心。X上门服务，电话021-50807857预约。X做听力测试,X做助听器调试和验配,上海浦东品牌助听器从之前的一X山店发展到现在的多家折扣店。以低廉的价格,完善的售后和专业的技术赢得了广大上海地区欧仕达的喜爱.为此本店推出的X上门验配服务得到了广大客户的一致X。
上海品牌折扣助听器验配中心(浦东八佰伴店) http://www.021children.com
地址：浦东新区东昌路600号东昌大楼405室（地铁9号线商城路/地铁2号线东昌路地铁站4号口，近浦东八佰伴 东昌路浦东南路路口） 电话：021-50807857
善用助听技术
（1）助听器或人工耳蜗对于听损孩子来说，它们是重要的辅助聆听设备。千万不要等到孩子的助听器或人工耳蜗已经非常老旧了，甚至不能用了才去更换它。因为新出现的技术对于处理复杂环境下的聆听困难会显得更游刃有余，孩子们应该享受这些新技术带来的优势。
（2）克服噪声和距离（前文也提到过）：Roger络+，FM无线调频或者蓝牙麦克风系统。
（3）无线辅件设备：即能够与不同设备通过蓝牙匹配实现无线连接的设备。能帮助佩戴助听器或人工耳蜗的孩子聆听各种多媒体设备播放的音频声，比如电视、复读机或者MP3、电脑、手机等。
（4）X设备，例如：床振动器，枕头振动器，亮光的闹钟。
（5）其它电视辅助聆听设备：环路电视系统，X电视系统，个人FM无线调频系统等设备都可以帮助听损孩子更好地聆听电视发出的音频声。
（6）电影院辅助聆听设备：向电影院寻求辅助聆听设备，一些电影院会提供一些设备给听损孩子使用，帮助他们在电影院里更好地聆听音频声。
（7）与消防有关的聆听设备：例如消防警报信号灯，在靠近睡觉的地方安装强烟雾警报信号灯。
（8）户外运动辅助聆听设备：目前国外市场已经出现了一些带有内置FM无线调频放大系统的头盔，对于听损孩子来说，在参与户外运动时，更加，同时，聆听也会变得更轻松。
宁耳听力地址：
1、上海品牌折扣助听器验配中心(静安中山北路店) http://www.phonak-ear.com
上海市、静安区、中山北路198号2002室（地铁8号线西藏北路站2号口，静安税务局楼上） 电话：021-36212989
2、上海品牌折扣助听器验配中心(浦东八佰伴店) http://www.021children.com
地址：浦东新区东昌路600号东昌大楼405室（地铁9号线商城路/地铁2号线东昌路地铁站4号口，近浦东八佰伴 东昌路浦东南路路口） 电话：021-50807857
3、上海品牌折扣助听器验配中心(普陀李子园店) http://www.021children.com
上海市、普陀区、交通路4703弄李子园商务区23号楼510室（地铁11号线李子园站2号出口，同济大学上海天佑医院对面） 电话：152-2123-5618
4、上海品牌折扣助听器验配中心（闵行七宝店）http://www.mh-ear.com
上海市、闵行区、七宝七莘路3011号（地铁9号线七宝站6号出口，近松江九亭） 电话：021-56371137
5、上海品牌折扣助听器验配中心(宝山顾村店)http://www.resound-ear.com
上海市、宝山区、陆翔路111弄正大乐城3楼靠近镜泊湖路（地铁7号线顾村公园站，复旦大学附属华山医院对面） 电话：021-56702325
6、上海品牌折扣助听器验配中心(长宁中山公园店)http://www.sj-ear.com
上海市、长宁区、凯旋路1048号、16楼（地铁4号线延安西路站2号出口，近东华大学） 电话：400-009-3973
发展轮替技能
口语沟通包括了听的轮替和说的轮替两部分。轮替的技能在听健孩子很小的时候就能在生活中习得，而听障孩子往往需要老师和家长把这一技能“教”给他们。听障孩子和听健孩子一样需要这些使用的技能，并且在他们开始使用词组和句子的时候就应该发展他们的轮替技能。在游戏互动中，我们会要求家长示范或让孩子看老师轮替的手势。手势很简单，就是老师们都很熟悉的“遮口”的手势，“遮口”的目的除了回避视觉线索外，还有一个很重要的目的是引导孩子轮替。老师把手放在自己嘴边说话，然后把手放到孩子嘴边，提示孩子现在轮到他说话。老师在轮替过程中常用的语言有“给你”、“轮到你了”、“换我来”、“等一下”等等。通过行为与动作配合让孩子理解轮替的形式。
除此之外，老师还可以和孩子玩一些轮替的游戏。
测试前的检查：（1）耳科检查:包括观察有无头颅畸形、外耳畸形及乳突异常；用耳镜观察外耳道是否塌陷或堵塞；观察鼓膜是否完整，中耳是否有积液等。头颅畸形患者可能无法使用压耳式或耳罩式耳机；外耳道闭锁患者甚至是无法使用插入式耳机；有些乳突出异常的患者可能无法放置骨导耳机；存在外耳道塌陷患者需要使用插入式耳机进行测试；外道要耵聍、异物等堵塞的患者需要清理外耳道；鼓膜穿孔、中耳积液的患者则需要进一步耳科。（2）其它检查：如果受试者有眼镜、发夹、发箍、耳环等影响耳机放置的物件或佩戴有助于助听器，在测试前予以摘除。此外，还要受试者嘴里有咀嚼食物。
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